本网讯 （记者 李惠旋）6月18日，全国大学英语四六级考试将正式启动，全国报考人数约为909万人次。我院有1794人报名参加此次的大学英语四级考试，报考人数基本与往年持平。
　　全国大学英语考试（College English Test，简称CET）是1987年由教育部高教司主持实施的一种大规模的标准化考试，从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。自2007年起，大学英语四六级考试只许在校生报名参考，但每年参考的人数都超过900万人次，是全球参考人数最多的单次考试，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
　　为提高学生四级考试的过级率，我院英语系专门开设了英语四级的选修课程，对有过级需求的同学进行英语能力的强化训练。同时，结合考试大纲，提升学生听、说、读、写、译的综合能力。
大学英语课程是非英语专业大学生的一门必修基础课程，学院一直关注大学英语的教学与改革。记者从英语系获悉，从2011年下学期开始，英语系将推动公共英语的教学改革。大学英语必修课程由一年改为两年，第一年将普通基础英语作为主要教学内容，巩固学生英语基础，激发英语学习兴趣，积累一定的词汇量；第二年根据学生在第一年的成绩和意愿，分为应用英语和社交英语两个班进行差异化教学。应用英语主要针对四六级考试等进行英语综合能力的强化训练，社交英语则侧重对日常英语交流能力的培养。除此外，还将开设专业英语ESP(English for Specific Purposes)的选修课程，结合我院的专业设置，开设计算机专业英语，物流专业英语等课程，以职业所需英语为目标，培养学生借助英语完成目标岗位工作的能力，注重实用性和专业性。
　　随着社会的发展，国际间的交流与合作日趋频繁，众多企业对外语人才的需求量逐渐增加，但也出现了多元化、专业化的新趋向。比起只掌握外语专业知识和基本技能的“纯外语人才”，企业更青睐于既具有扎实的外语知识和技能、又具备相关实务工作知识和能力的高素质复合型外语人才。专业英语教育是提高学生英语应用能力和专业技能的关键，对于高职院校来说，更是体现办学特色和展现学校市场竞争力的优势所在。
　　专业英语课程是英语语言知识与专业知识相结合的课程，其内容涉及各类学科的专业知识以及不同专业文献的语言特点。根据其教学特点,选编教材、加强师资培训是改革EPS教学的当务之急。英语系有关老师表示，此项改革，需要学院各系部老师的大力支持。