程学良副校长出席广东省教育评估协会第三届第二次会员代表大会暨2026年学术年会
3月27日至28日,广东省教育评估协会第三届第二次会员代表大会暨2026年学术年会在广州市华外同文外国语学校召开。本次会议以“一体推进·评价联动:协同推进创新型人才培养”为主题,汇聚了来自全省教育评估领域的专家学者、教育行政部门代表及会员单位代表。我校程学良副校长作为协会常务理事会员,代表学校参会。
会议期间,程学良副校长于3月27日晚参与常务理事会会议,与协会常务理事会、监事会全体成员共同商议协会重要事务。3月28日上午,程学良副校长与学校教学质量管理与保障部/评建工作办公室代表共同出席了会员代表大会暨学术年会开幕式及大会论坛,聆听中国教育发展战略学会副会长褚宏启教授、中国人民大学刘复兴教授、协会会长黄崴教授、广东技术师范大学校长金义富教授、广州大学副校长吴开俊教授及华外同文外国语学校校长秦金华等专家的主旨报告,深入了解教育科技人才一体化推进的战略路径、理论逻辑与实践探索。

广东省教育评估协会自2013年成立以来,在构建学术年会、课题研究和成果评奖三位一体的学术体系,承接省内外教育评估项目,编制教育发展规划,开展教育质量标准和制度研究,以及组织研讨培训活动等方面取得了显著成效。
本次学术年会设置高等教育论坛、基础教育论坛等多个分论坛。高等教育论坛以“科教融汇·以评促强:建设全球创新人才高地”为主题,程学良副校长与来自广州理工学院、肇庆学院、岭南师范学院、广州商学院、深圳大学、北京教育科学研究院等单位的专家学者,围绕应用型人才培养模式创新、AI赋能高校课堂评价改革、研究生教育体系建设、产教融合课程改革、学科交叉数智平台建设、创新创业人才培养机制等议题展开深入研讨,共同探索教育科技人才一体化发展的创新路径。
本次年会表决通过了协会章程、理事增补、成立协会学术委员会、公布优秀论文奖获奖名单的决定,并为会员单位举行授牌仪式。年会的成功举办,为全省教育评估工作者搭建了高水平的学术交流平台,对推动教育评价改革、促进教育高质量发展具有重要意义。

程学良副校长全程参与本次会议,既体现了我校作为协会常务理事单位的责任担当,也为学校进一步深化教育教学改革、完善人才培养评价体系、推进教育科技人才协同发展汲取了宝贵经验。学校将以此次会议为契机,持续加强教育评估理论研究,积极参与教育评价实践创新,为服务教育强国建设贡献更大力量。

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