本网讯（记者 品轩） 9月25日至27日，“第九届穗台校长论坛”在广州举行，来自穗台两地共44所职业技术院校的校长和专家学者约120人参加，广泛进行思维博弈，共同探讨两岸职业技术教育转型升级。

　　院长杨利博士出席论坛并发表主题为《技术至上，让高职教育更有魅力》的演讲。

　　杨利博士坦言：技术教育是高职教育的灵魂。他说：“源于新一轮的技术革命的推动，世界经济来到新的十字路口，面临新一轮重要的转型：3D打印，移动互联网、物联网、云计算、智能感知、新材料和新能源，一个个新技术层出不穷。作为直接为产业经济发展服务的高职教育，必须实现自身教育的转型，以适应‘培养大批复合型、创新型、发展型的高级技术技能人才’的新要求。因此，高职教育在办学定位、培养规格、产学研合作、教学模式等多方面需要转型升级。要崇尚技术、紧跟发展，把‘技术教育’提高到‘灵魂’的地位，让高职院校不仅成为高技能人才的人才源，也能成为应用技术的技术源；不仅被动适应经济发展，也能主动引领经济和企业的创新进步；让高职教育在经济转型和新技术革命的大潮中找到存在的价值并拓展发展空间。这些年，广东东软学院时刻保持对市场的敏锐，保持与技术的同步，不断加强全球化学习，高举技术教育大旗，通过持续的创新创造了学生的价值，也创造高职教育本身的价值。多年来，惠普、汇丰数据中心、埃森哲、简柏特等世界500强IT企业成批量录取我校毕业生。学生不仅能找到了工作，更多学生找到了体面的工作，这在他们来东软读书之前不敢想象的。学院近几年的新生报到率位于省民办高校前三名。学院在华南地区逐步树立了高品位、专业化IT高职院校的形象，‘学IT，上东软’在业内形成一定的品牌共识。”

　　此次论坛由广州市人民政府台湾事务办公室、广东岭南职业技术学院和台湾龙华科技大学主办，广东省民办教育协会、台湾私立科技大学院校协进会协办。以“转型升级、合作创新——穗台职业教育创新发展之路”为主题，共安排13场职业技术教育实践经验报告交流，重点围绕两岸职业教育进行研讨。通过论坛，旨在进一步促进穗台合作，交流分享大陆和台湾职业技术院校的成功经验，共同探讨职业技术教育在新的发展形势下，如何通过两岸、校企、校校等多元合作，协同创新促进转型升级，进一步提高人才培养质量与水平，实现健康、持续发展的可行路径。