关于组织第三届全国高校教师教学创新大赛校赛的通知_通知公告_学校资讯

关于组织第三届全国高校教师教学创新大赛校赛的通知

发布时间：2022-12-02 12:00:18 浏览次数：次【字体：小大】

各位老师：

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，根据《关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知》，教务部现组织第三届全国高校教师教学创新大赛校赛。

一、参赛对象

我校在职专任教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式报名，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

主讲教师可以作为另一个参赛团队的成员，但这种情况只能出现一次。

二、组别设置及名额

本次校赛结合我校专业分布情况，按照“四新”建设、基础课程、课程思政等领域和参赛主讲教师专业技术职务等级分组，设5个赛道、10个小组：

赛道一：新工科（副高及以上组、中级及以下组）；

赛道二：新医科（副高及以上组、中级及以下组）；

赛道三：新文科（副高及以上组、中级及以下组）；

赛道四：基础课程（副高及以上组、中级及以下组）；

赛道五：课程思政（副高及以上组、中级及以下组）。

其中，1—3赛道鼓励以“四新”建设为引领，基础课程可为公共基础课或专业基础课。思政课不应归入“课程思政组”赛道。

鼓励人工智能、集成电路等相关专业领域和耕读教育、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程教师参赛。

（二）名额要求

要求各学院依照下表名额限额推荐，鼓励各学院推荐教授参赛。除马克思学院外，建议其他学院推荐1组参加课程思政组。

三、学院评审

为保证参赛质量，本次比赛需先经过学院评审才能向学校推荐，推荐时要注明学院评审结果，评审形式及评委组成由各学院自行确定。

四、比赛流程及材料要求

（一）比赛流程

本届校赛仅设置网络评审环节，参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料以学院为单位发至教务部常东超处，学校组织评委进行网络评审。网评满分为100分，其中课堂教学实录视频占60分，教学创新成果报告（或课程思政创新报告）占40分。

（二）参赛教师需提交的材料

1.申报书。详见附件3。

2.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）。

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效；聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。支撑材料及目录详见附件4。

3.课堂教学实录视频及相关材料。

实录视频为参赛课程中1学时的完整教学实录，具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的课程标准、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中课程标准主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

竞赛材料正文一级标题用3号黑体，二级标题用3号楷体或楷体_GB2312 加粗，三级标题用3号仿宋_GB2312加粗，正文内容用3号仿宋_GB2312，行间距28磅。参赛教师在提交的相关视频及材料（申报书除外）和现场汇报环节中不得泄露学校名称和教师姓名。

五、时间安排及奖项设置

（一）截止时间

材料提交截止时间：2022年12月23日

以学院为单位，将汇总表及参赛材料（申报书、教学创新或课程思政创新成果报告、课程实录视频及相关材料）发至changdongchao@nuit.edu.cn，参赛材料文件夹命名为：“赛道+组别+姓名”。

（二）奖项设置

设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干，一等奖获奖教师推荐参加省赛。

六、联系人及联系方式

联系人：常东超

联系方式：8523（内线）