为贯彻落实习近平总书记关于课程思政教育的重要论述，落实立德树人的根本任务，推进学校课程思政教育教学改革，4月14日，一场课程思政建设及教学经验分享交流会在SOVO空间举行，我校2020年“课程思政优秀教师”李苹绣老师、张晓芹老师受邀作主题分享。我校副校长朱爱红、教务部部长刘旭东出席，逾60位教师参加本次活动。

分享会现场，李苹绣老师作《课程思政设计心得分享》主题报告，从“什么是课程思政、具体做法、取得成效、相关要点”四个方面进行分享。她表示，课程思政设计要把握“以学生为中心”的指导思想，突出思想引导和专业学习两条主线，以课程思政为指引，促进学生树立正确的三观及专业知识的吸收；做好课前的思政引领、课中融合思政元素和课后践行三个环节。既要因地制宜，利用好每一个机会和素材，有规定动作；又要懂得临场发挥，育人无声。

张晓芹老师作《我的课程思政教学改革探索》主题报告，从自身经历出发，从“反思与学习、课程思政纳入课程标准、融入课堂教学、课程思政元素挖掘”等角度分享她的做法。“课程思政设计需融入教学大纲，明确课程思政教学目标，建立知识点与思政元素的内容映射。此外，要精心设计第一堂课，做到润物细无声，同时也要注意特殊性与一般性。”张晓芹老师表示。

据了解，自学校大力推进“课程思政”建设以来，学校领导高度重视，成立课程思政教学研究中心，在学校思想政治理论课建设工作委员会指导下开展工作，通过多形式开展理论研究、教学交流与实践、质量评价研究与实践等，全面推进课程思政教学体系建设，形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局。本次分享活动是我校课程思政研究中心成立以来举行的系列活动之一。

“此次分享活动旨在充分发挥优秀教师的引领和示范作用，给在场教师提供课程思政的新思路。”朱爱红副校长表示，教育者要先受教育，广大教师要积极探索课程思政建设，各学院要积极组织课程思政相关活动，从学院层面形成课程思政体系。

此外，朱爱红副校长透露，今年学校将组织各教学支部推进课程思政建设，并引导马克思主义学院与各学院合作开展课程思政。课程思政教学研究中心也将继续举办多种多样的课程思政分享活动，推动学校课程思政建设取得更大成效。