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信工学院开展课程思政联合备课教研活动

发布时间:2023年11月08日 来源: 作者: 浏览次数: 【字体:

为了进一步推进课程思政建设,提高教师课程思政教学水平,信工学院于2023月11月8日举办了课程思政联合备课教研活动。本次活动主要联合马克思主义学院思政课程教师姚蒙蒙进行课程思政建设研讨交流。信工学院四个专业、20个课程组、全体专任教师共同参加,由张晓芹副院长主持。

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张晓芹副院长强调了联合备课教研活动的重要性。她指出通过联合备课,可以提升教师的教学水平,提高课程质量,同时也有利于教师之间的交流与合作,同时课程思政和思政课教学团队集体备课,有利于推进课程思政“结对共建”走深走实。其后各专业负责人分别介绍了目前各专业课程思政建设情况,并对今后的专业课程思政建设提出了规划,共同提出强化课程思政教育,通过修订课程标准、创新教学方法等举措,使学生成为具有社会责任感和创新精神的高级复合型人才。

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随后各专业四位优秀课程思政教学教师进行了课程思政示范教学建设经验分享。

电子商务专业陆冰琳老师以《程序设计语音》课程思政建设为例,分析了课程思政建设“痛点”,提出建设路径的建议,同时通过展示参加课程思政比赛的优秀案例来给予参会老师开展思政融入课程的提示。信息管理与信息系统专业张爽老师以《数据库与数据仓库》课程切入实现课程设计与思政主题的分层映射,同时提出思政元素融入专业知识不是做到面面俱到,而是讲究在整体设计上融入思政元素,通过润物无声的方式实现教书育人的目的。大数据管理与应用专业路晓云老师通过分析人工智能与机器学习技术的广泛应用,将专业知识和技术发展带来的伦理、道德、法律等方面问题相结合,将课程思政有机融入热点事件,通过内容的讲解自然而然地引领同学们去体会、感悟思政元素。物流管理专业黄永娟老师则以《物流系统仿真》课程为例,强调课程思政的方式多种多样,不仅是在授课中通过专业知识的讲解实现价值导向,还包括授课老师在课堂中的言行举止与精神面貌,授课老师也是一种榜样力量。

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马克思主义学院姚蒙蒙老师对我院课程思政建设成果给予了极大赞扬,并结合四位教师分享的优秀案例进行点评,姚老师还结合《高等学校课程思政建设指导纲要》,为各课程组在挖掘课程思政元素及今后课程思政建设方面提出了精心指导,特别是对照“六个要”“八个统一”要求,吃准吃透课程思政建设标准,有效做好专业知识与思政元素的有效衔接,按照循序渐进、螺旋上升的原则,实现课程思政设置一体化、内容一体化。各课程组结合课程思政建设中的难点问题与姚老师进行了详细研讨和交流。

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最后张晓芹副院长对本次活动进行总结。通过本次联合备课教研活动,全院教师对于课程思政建设有了更深入的认识和理解,同时也为今后的教学工作提供了很好的借鉴和参考。希望全院教师能够继续加强交流与合作,共同推进课程思政建设工作,为培养合格的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。


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