高校学生安全稳定工作是高校维持正常的教学、学习和生活秩序的基石，也是压仓石，基础不稳，地动山摇。宿舍作为学生每日生活、学习的场所，宿舍潜在的隐患问题极易威胁学生的生命健康安全。因此为深化“平安校园”建设，进一步规范学生宿舍管理，提高学生的宿舍安全意识，防范和杜绝安全事故的发生，计算机学院于2022年5月15日—5月30日，全面开展了宿舍安全隐患排查活动，力求通过此次活动，帮助学生树立牢固的思想意识，时刻紧绷“安全”这根弦，养成良好的卫生习惯，营造和谐文明的宿舍环境。

宿舍安全隐患排查问题总结

计算机学院二中队反馈：部分宿舍反映宿舍蚊虫较多，蚊虫叮咬严重，针对该问题学校后勤部门每周末都会开展消杀工作，但学校植物茂盛，无法彻底清除蚊虫问题；部分宿舍的抽烟现象较为严重，对于宿舍环境和防火问题也已经和学生进行了提醒。

计算机学院四中队反馈：对J3的16个宿舍和J4的20个宿舍进行检查的过程中发现，有4个宿舍卫生不合格，1个宿舍私拉电线情况严重，1个宿舍大功率电器较多，已经要求学生整改。目前发现问题：宿舍经常有中午未收拾的汤碗，影响卫生环境，个别宿舍有大型的陶罐用来熬中药，可能会造成一定的风险隐患，后续会继续跟进。

计算机学院十中队反馈：部分宿舍存在使用大功率电器、饲养宠物、外卖垃圾堆积不清理，不通风、桌面各种数据线充电线凌乱的问题。针对以上问题，对使用大功率电器和饲养宠物的问题宿舍已进行批评教育，存在卫生问题的宿舍已责令进行整改打扫，并要求事后发送打扫后的图片至素质教师，目前已完成。除此之外，本中队学生宿舍还存在如下问题：一楼的宿舍厕所下管口经常有老鼠出没、阳台洗衣机后面墙壁脱落、某宿舍的风扇没有保护盖（目前已报修）等。

计算机学院十一中队反馈：一些靠近草坪的宿舍夏天蚊虫比较多，在此次检查中发现有6个宿舍地上有放置点蚊香的工具，而且这些工具都是学生自己简单制作，宿舍有很多纸巾、衣服等易燃物品，因此存在一定安全隐患；有13个宿舍存在使用大功率电器的问题；多个宿舍东西摆放混乱，物品随意堆放，卫生情况堪忧。

计算机学院十四中队反馈：各宿舍卫生整体上情况良好，学习风气、宿舍氛围、整洁度都是令人满意的，但是还是存在部分学生宿舍安全意识薄弱，比如个别宿舍出现使用水壶等大功率电器的现象以及用电设备使用不规范的问题，已经在辅导员的督促和跟进下进行了整改。

计算机学院十三中队、十六中队联合查寝反馈：有个别宿舍存在养宠物、存放大功率电器的问题，部分宿舍卫生环境较差，已经针对以上问题和宿舍同学进行交流，目前问题已经改正。

通过本次全面、彻底的宿舍安全隐患大排查，各中队发现宿舍卫生整体情况良好，学习风气、宿舍氛围、整洁度较好，我院学生对于宿舍用电安全及寝室卫生也较为重视，有少部分稍有不足的宿舍，在检查小组的提醒下也马上做出了积极调整。

其他安全隐患排查总结

u疫情防控安全：

在疫情防控总体态势向好的大背景下，一些问题值得高度警惕：思想松懈、厌战、麻痹饶幸心理、学生私自违规离校、学生瞒报谎报、学生抹黑防疫政策，发表不当言论等。

目前仍有个别学生未严格遵守非必要不离校、离校离佛需审批的疫情防控原则，未经批准私自前往其他城市，甚至被监测到是广州本土病例关联同时空交集人员，为学校疫情防控带来了风险和挑战。

因此，全体同学们务必要从严从实从细落实好各项管理要求、不聚集、不扎堆、戴口罩、体温监测、健康码查验等各项常态化措施；务必始终做到措施不松、力度不减，；务必坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。

u心理安全：

整体上看，学生们的心理状态基本健康稳定，个别心理状态欠佳的同学也经过调整后日趋平稳。但因期末临近，较多同学因期末考试产生了焦虑的情绪。如果学生情绪低落、不稳定，做事情没有兴致，心理情绪积聚，对学习、生活肯定会造成影响，因此希望各位同学及时监测好心理状态，发现异常时积极寻求老师、专业医生的指导和帮助。

u网络与人身财产安全：

近期个别班级同学因刷单贷款被骗，损失1万多元，值得提醒的是我们需要提高警惕，防范网络诈骗行为，不给骗子可乘之机。网络诈骗的形式多种多样，希望所有的同学小心谨慎，认真辨别，不随意接听和拨打网上的电话，注意防范 “钓鱼网站” ，在网站购物时，要尽量避免直接汇款给对方，尽量使用第三方支付平台交易。

此外，不管是主动地通过“翻墙”工具，去使用一些境外软件，或是使用一些内置“翻墙”加速功能的修改版软件、浏览器等，这些行为在客观上都构成了“翻墙”的事实。“翻墙”容易陷入“政治陷阱”，长期浏览这些内容思想很容易受到侵蚀。

u意识形态安全：

目前计算机学院意识形态领域较为安全稳定，但意识形态极为重要，对其的关注和重视仍需持续加强。大学是人生发展的关键阶段,处在这一阶段的学生,思想活跃,求知欲望强，,必须树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，正确看待宗教信仰。因此，希望全体同学分清宗教与邪教的区别，自觉提升科学素质和人文素养，践行和弘扬社会主义道德风尚;认清宗教信仰与现代文明的关系，学会以辨证的思维摒弃陋俗净化风气，营造积极向上的校园氛围，打造温馨健康的校园文化。