7月15日上午，为进一步提升计算机学院辅导员队伍的专业化建设，在我院党总支书记彭建辉同志的带领下，我院全体辅导员开展了2025年计算机学院夏季学生工作论坛分享会，学生工作部副部长任利、刘旸老师到会指导。

此次学生工作论坛分享会旨在打造一个院内辅导员交流工作、分享经验、开拓视野、创新思路的重要平台和空间，持续推动辅导员队伍建设水平和思想政治教育水平，切实提升学生工作实效。此次学工论坛，聚焦了辅导员工作各方面的经验分享心得，对进一步提升我院辅导员队伍的素质能力有积极意义。

1.陈注清-课题申报小心得

陈注清老师在课题申报心得中指出，科研选题要符合党与国家政策、社会发展及学科发展实际需要，具备事实与理论依据，强调选题科学性，如以《数智技术赋能佛山社区居民网络安全意识提升路径研究》为例阐述了课题背景与意义。申报论证应遵循逻辑主线，涵盖研究现状、对象、思路方法、创新及目标。学术积累上，要结合自身专业训练与学科背景，把握研究领域代表性观点、人物、作品等，明确研究进路与学术流派，形成独特研究聚焦。 

2. 朱洁琳-学工论文撰写

朱洁琳老师分享学工论文撰写经验：前期准备要明确论文类型，参考核心期刊与热点理论拟定题目并构建框架；论文标题应简洁、有特色且具学术性；框架包含引言、正文和结论三部分，引言阐述背景与意义，正文分析问题并给出实践路径，结论总结并提出对策；撰写过程需逻辑清晰、语言简洁。最后强调反思总结的重要性，建议从工作过程等方面回溯分析，运用“5W1H”分析法，从现象到规律等四个层次提炼经验，实现从经验到工具的转化。 

3. 李迪花-学工案例撰写

李迪花老师围绕学工案例撰写进行分享：一是精心选题，聚焦热点痛点，深挖学生成长故事，关注学生变化；二是清晰概述，呈现事件全貌；三是深入分析，从多学科剖析问题根源；四是精准施策，通过主体、内容、形式、方向协同，采取专业介入等多种举措助力学生成长；五是总结经验，坚持育人为导向，知行合一、多元互联，同时强调需将案例中的经验转化为长效机制，提升育人实效。 

4. 陈芷晴-就业工作经验分享

陈芷晴老师的就业工作汇报涵盖毕业生就业情况、工作关键点、方法、改进建议及感悟。毕业生流向多样，优质就业单位众多。工作分前期铺垫、中期攻坚、后期兜底三个阶段，提出人职匹配、精准推送等要点。通过家校协同、寻求校内资源支持提升就业质量，还建议将就业方法前置到新生阶段。最后提到要复盘工作经验，同时指出工作中可能遇到的信息咨询等问题，整体为后续就业工作开展提供了全面参考。 

5. 韩艾彤-征兵工作经验分享

韩艾彤老师分享征兵工作经验：征兵工作分阶段推进，大一关注挂科学生，大二聚焦学业预警学生，大三加强家校沟通，大四提前沟通体检问题。宣传方面，线上线下结合，邀请退役学生分享。工作流程包括报名初审、体检政审。注重学生心理辅导，通过谈心、活动缓解焦虑。面对学生参军意愿不足，强化榜样引领、精准对接需求、创新宣传。近年工作成果是超额完成指标，兵源质量提升，未来将增加韧性培养计划，精准匹配岗位。 

6. 杨伟钧-日常管理工作经验分享

杨伟钧老师分享了自己入职以来的工作经历，把每一次历练当作成长的机遇。他强调知己知彼建立信任，了解学生与家庭情况，也让学生了解老师。注重培养好学生干部，让其自觉完成事务并倾囊相授经验。同时，提及要重视突发事件处理，包括疾病、心理问题等方面，提醒工作者要具备应对各类突发状况的能力，保障学生身心健康与校园稳定。 

刘旸-经验分享

学工部刘旸老师也分享了自己的感悟: 计算机学院学工队伍在近年的论文发表、案例撰写及课题申报中表现优异，成果数量与质量均位居全校前列。据统计，在上年度广东高校思想政治工作优秀论文、优秀案例推选展示活动中获奖占比近半，实力斐然。同时也建议结合实际，提前整理典型案例，并系统转化为论文成果，以增加申报竞争力。 

任利-经验分享

学工部副部长任利老师对今天的论坛进行了总结发言。今天参加计算机学院学生工作论坛，听了各位素质教师的分享，很受启发、倍感振奋。

大家围绕科研课题申报、学术论文撰写，分享了从实践中提炼研究点、用研究反哺工作的思路，让我们看到了素质教师队伍“研究型工作”的潜力；学生工作案例撰写的交流，把日常工作中的经验智慧系统化、具象化，为彼此提供了可借鉴的范本；而就业、征兵、学生事务管理等具体工作方法的探讨，更是聚焦实际需求，既有温度又有力度，体现了大家对学生成长的用心用情。

这次论坛不仅是经验的碰撞，更展现了咱们辅导员队伍专业精进、务实担当的精气神。希望大家以这次交流为契机，把好做法转化为强实效，共同推动学校学生工作再上新台阶！ 

彭建辉书记-总结分享

彭建辉书记对计算机学院学生工作也进行了总结。他指出上半年我院学工团队围绕学学校中心工作、素质教师队伍建设、学生思想政治引领和招生就业工作方面均取得了不错的成绩，尤其是学工团队的科研成果取得了历史性突破。同时，彭书记也指出了我院学工团队还存在新入职教师多，学生工作经验不足，学生干部培养不系统等问题。最后彭书记对下半年及最近工作做了部署和安排，并强调素质教师要不断加强学习，严格要求自己，努力提升学生工作的能力和水平，争取早日成为专家型、学者型的学生工作者，实现学校发展与个人成长的双向奔赴。