2025年5月6日，广东东软学院计算机学院软件工程专业教师代表与鸿湖万联教育产品线连志安总经理开展校企交流会，会议围绕鸿蒙生态人才培养、校企合作模式创新等议题展开深入交流。会议聚焦“以赛促学、项目驱动、就业赋能、师资提升”四大方向，旨在构建产教深度融合的鸿蒙人才培养体系。

以赛促学：激发学生技术创新活力。会议指出将“以赛促学”作为鸿蒙专业学生培养的核心模式之一。通过组织学生参与鸿蒙开发者大赛、全国高校鸿蒙挑战赛等赛事，结合课程学分认定、比赛奖励等激励机制，推动学生在实战中掌握鸿蒙系统开发、分布式技术等前沿技能。企业代表连总提出，赛事题目可围绕鸿蒙实际应用场景（如智能家居、车载系统）设计，帮助学生从“学技术”向“用技术”转变。

项目引导教学：实践教学，开设校企合作班等。针对鸿蒙技术更新快、实践性强的特点，校企双方达成共识：将企业真实项目引入教学环节。企业将提供鸿蒙应用开发、设备互联等商业化项目案例，由学校教师与企业工程师联合指导学生完成模块化开发任务。例如，通过“鸿蒙智能硬件开发”、“HarmonyOS应用优化”等实战项目，让学生接触需求分析、代码规范、团队协作等职场必备技能，实现“所学即所用”。

就业对接：深化校企协同育人机制。为进一步加强人才培养与产业需求的紧密衔接，校企双方就人才输送渠道建设达成重要共识。企业方表示将持续优化人才联合培养体系，积极提供包括技术认证在内的各类资源支持，并不断完善实习就业相关配套措施。学院方面计划通过创新人才培养模式，探索更加灵活的学制安排，着力构建校企协同育人的长效机制。双方一致认为，这种深度融合的校企合作模式将有助于促进人才培养质量的持续提升，更好地满足产业发展对高素质技术技能人才的需求，实现校企双方的互利共赢和共同发展。

赋能教师：教学能力与产业视野双提升。校企合作不仅惠及学生，也为教师成长提供平台。企业将通过教师培训、深度的校企交流、项目合作等形式，帮助教师掌握鸿蒙最新技术动态，将产业经验融入课堂教学，打造“双师型”教学团队。