为积极响应广东省推进“百千万工程”的战略部署，深度助力城乡融合发展格局构建，推动乡村公共服务提质升级，计算机学院“青禾星光”科普教育突击队于2025年7月走进罗洞村，共开展3场机器人主题科普实践教育活动，用积木打造孩子心中的机器人，助力乡村青少年在智能时代种下创新思维与实践能力的种子。

前期准备

{活动推进}

2025年5月28日，突击队队长叶力源走进罗洞村社区，与社区负责人深入沟通课程安排、活动预期及应急方案，为活动落地筑牢基础。2025年7月1日，队员们召开行前会议，针对教学要点、积木使用规范以及调研方向展开专项培训，以专业姿态迎接这场科普之约。

活动过程

{基础学习}

突击队志愿者向孩子们介绍机器人的基本分类以及在生活服务、教育医疗、工业生产等领域的广泛应用，从电风扇、赛车、水闸等生活常见物切入，用通俗语言拆解机械原理，孩子们的好奇心在知识的浇灌下悄然萌芽。

{课堂互动}

孩子们在课堂上积极思考，争相提问，队员们蹲下身耐心指导，在一来一往的互动中，把复杂的机械知识变成了触手可及的乐趣。

{积木搭建}

听完讲解，孩子们在亲子互动和小组合作中开启了自己的创意之旅，指尖翻飞间，普通的积木变成了独一无二的“机器人”。

{成品展示}

急速赛车、智能水闸、随风转动的电风扇、憨态可掬的智能蜗牛......孩子们用积木将内心世界搭建到现实当中。

总结与展望

{家长与孩子的感悟}

家长：“你们的教学质量很高，每个老师的指导也非常耐心细致，也让我们家长对机器人的认识又多了几分”

孩子：“大哥哥大姐姐们让我们学到了机械运动的相关原理，教会了我们如何搭建模型，接触到简单的编程原理，特别是会动的赛车和会发光的蜗牛，小手在屏幕上点一点，我搭的机器人就会自己行动，很有意思！”

{总结}

“用每一块积木连接好奇与探索，让每一次动手实践成为成长的刻度”——这是“青禾星光”突击队的初心。借助百千万工程的力量，此次“人工智能与机器人发展”科普教育及调研活动，通过“知识传授+能力培养+兴趣激发”模式，让50余名乡村青少年近距离感受人工智能的魅力。

展望未来，突击队将继续依托“百千万工程”，发挥专业优势，带着更多创意课程走进乡村，让“青禾星光”照亮更多孩子的科学梦。