为进一步加强学院教学常规管理，提升教师教学质量和学生听课效率，自3月20日起，计算机学院学风督察领导小组，进行了“听课走课”以及学风建设活动。

听课过程中，领导们认真记录，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行全面了解。素质教师也协同配合好任课老师做好课堂秩序管控，“双管齐下”进行检查活动并认真的填写了反馈收集表。

    “学而不思则罔，思而不学则殆。”反思是进步的动力。学院每周一向全院老师邮件反馈检查情况，针对教师携带教学文档、学生到课率、教学互动、学生的学习状态和课程存在的问题等情况进行反馈，在充分肯定教师的努力的同时也指出在教学中的不足，提出了切实可行的建议，使授课教师受益匪浅。

听课走课不仅是一项常态的教研活动，更是对教师们的鞭策和激励。任课老师是课堂秩序的第一责任人，需要强化学生思想引导和行为督导，把学风建设落实到位。我院将继续把听课走课活动作为优化课堂，提高教师教学水平的一个重要途径，促使每位教师夯实课堂，提高教学质量。