各二级学院：

为了将此次疫情对教学工作的影响降至最低，全力保障线上教学秩序和教学质量，教学质量管理与保障部组织校级教学督导对2019-2020学年第二学期线上教学各环节开展全面督查工作，现将工作方案通知如下：

一、组织与实施

线上教学督导工作由质保部组织校级督导进行实施，主要开展开课前准备、课堂教学实施等督查工作。

二、工作任务

1.开课前准备：检查任课教师线上教学准备情况，主要为线上教学工具准备情况、网络平台使用情况、教学内容设置及其呈现形式、教学方法设计、学习资源建设、学习效果评价措施（作业、试题、讨论主题等）、学生管理等内容，第1-2周有课的教师应完成前两周课程教学资源的建设、上传并向学生发布。

检查标准：

(1)网络平台功能满足课程教学需要。

(2)教学设计科学、课程结构完整，教学目的明确，教学内容展现无错误，内容设计适合网络教学需求。

(3)课程教学大纲、教案、预习资料、PPT课件、电子教材、教学视频或音频、作业、课程学习素材、网络资源等课程资源完善、丰富。

(4)教学信息明确，如发布教学计划，确定学习重点和难点，提示学习方法，提出学习具体要求，提供课程资源目录。

(5)所有学生信息同步后台，创建好课程和班级群，并告知学生加入班级，无遗漏。

(6)具有有效的沟通交流方式，利用微信、QQ、贴吧等在线讨论工具组织交流互动。

(7)有科学的评价体系，能对学生的课程学习效果进行定量和定性分析。

2.课堂教学实施：检查线上教学开展情况，主要检查课堂授课情况、学生学习进度、学习记录、作业量、讨论发帖数量、教学交流互动等环节，组织校级督导进入授课班级进行线上听评课。

检查标准：

(1)课堂教学过程有序开展。

(2)学生按照学习计划进行课程学习。

(3)授课教师及时跟进学生课程学习情况，督促学生按要求完成课程学习任务。

(4)结合教学内容，采取有效措施调动学生学习积极性，提高学习热情。

(5)师生开展有效的交流互动，教学以学生为中心，主动引导学生，指导及时。

(6)进行科学有效的教学评价（布置作业、学生自测、单元测验等），跟踪考评学生学习效果，及时掌握学生对知识的掌握程度。

(7)作业、练习、实践环节记录完整。

(8)网络直播课程软、硬件满足远程授课需求，安全可靠，声音图像清晰，无延迟，讲课时资源配合好。

三、具体安排

1.2月20日前，组织校级督导完成东软教育集团MOOC平台、超星泛雅平台、智慧树、东软教育在线实训平台、EduCoder在线实验和实训教学平台等相关线上教学平台的注册，并按照广东东软学院线上教学平台使用手册完成线上教学平台的使用培训。

2.2月24日，教务部将线上课程教学情况汇总表并提交质保部。

3.2月25日，质保部完成课前准备检查工作任务分配，并向校级督导发布。

4.2月26-27日，校级督导进行课前准备工作检查，督导可通过电话、微信与任课教师沟通或进入线上教学平台进行检查，并填写“广东东软学院线上教学准备工作评价表”（附件1），将反馈意见提交质保部邮箱。

5.2月28日，汇总校级督导检查意见，向教务部和二级学院进行反馈。

6.2月29日，所有课前准备未达标的教师进行整改。

7.3月2日起，校级督导按照分配任务进入课程学习平台或课程qq群听课，一门课听1-2次，每次均应填写“广东东软学院线上教学督导听课评价表”（附件2），并及时将电子评价表发至质保部邮箱。

四、附件

附件1：《广东东软学院线上教学准备工作评价表》

附件2：《广东东软学院线上教学督导听课评价表》

教学质量管理与保障部

                                2020年2月16日