各系（部）：

依据《广东东软学院MOOC课程建设应用与管理办法（试行）》（东软学院校[2017]268号）及《广东东软学院“翻转课学院组织评审专家启动校级“翻转课堂”教学改革项目质量评定工作堂”教学评价办法（试行）》（东软学院校[2017]257号）文件，学校将组织评审专家启动校级“翻转课堂”教学改革项目及思政部“翻转课堂”课程质量评定工作。教学质量管理与保障部将组织评审专家根据指标体系进行考核评定，具体方案如下：

一、评审专家

学校评审专家小组由3-5名具有副教授以上职称的教师组成。

二、工作安排

12月6日-1月4日，第12至16周：

1、教师自评：主讲教师根据“翻转课堂”教学评价指标体系，教师填写“翻转课堂”教学教师自评表；

2、学生评价：质保部组织学生填写“翻转课堂”教学学生自评表和“翻转课堂”教学学生问卷，学生可登陆教务网进行评价，评价流程：

（1）学生使用个人的学号及密码登陆教务系统，进入系统界面；

（2）点击“选课报名”—“问卷调查”；

（3）点击“教师评价”，依次对翻转课堂进行评价；

3、专家评价：校级教学督导专家通过听课填写“翻转课堂”教学专家评价表。

4、材料汇总：

12月17-12月28日，第14-15周，质保部汇总整理教师自评、学生评价、专家评价数据，填写“翻转课堂”教学评价分析表。教师提供教学大纲、教案等相关教学文档。

5、学院评审：

12月31-1月4日，第16周，学院组织专家进行审核评定。

三、评审方式

本次学院评审将采用研讨会或报告会的方式进行，各要求如下：

每门课程的主讲教师准备8分钟左右的交流PPT，内容涵盖但不限于总体设计、在线学习指导、课堂教学、教学研究等。评审专家提问2分钟。

评审专家小组根据教改课程认定申请书、课程大纲、教案、“翻转课堂”教学评价分析表及汇报交流PPT情况，综合评定结果。

四、评审结果

评审等级分别为优秀、良好、合格，分别对应不同的课时系数。评审结束后，质保部将结果报送学院领导，对达到预期目标的项目在本学年教学工作量考核时予以1.5～3倍奖励。

五、参评名单

参评名单详见下表：

主讲教师填写附件2广东东软学院“翻转课堂”教学教师自评表。质保部组织相关班级学生填写3广东东软学院“翻转课堂”教学学生自评表。

附表：

1、广东东软学院“翻转课堂”教学评价指标体系

2、广东东软学院“翻转课堂”教学教师自评表

3、广东东软学院“翻转课堂”教学学生自评表

广东东软学院教学质量管理与保障部

2018年12月6日