为加强教学质量管理与监控，全面客观地了解教学动态，及时解决教学中存在的问题，提升教师授课水平，根据《广东东软学院两级教学督导工作实施办法》、《广东东软学院领导干部听课办法》、《广东东软学院校领导集体听评课办法》文件规定，教学质量管理与保障部（简称质保部）将安排本学期听课工作。具体工作安排如下：

一、听课安排

（一）学校领导：每个学期（包括理论学期和实践学期）至少听课1次。（由质保部统筹安排）

（二）校级专（兼）职教学督导的听课工作由质保部统筹安排；院级教学督导的听课工作由所在学院领导负责安排。

（三）职能教辅部门中层领导：每个理论学期至少听课2次，实践学期至少听课1次。

（四）二级学院全体基层及以上干部：每个理论学期至少听课3次，实践学期至少听课1次；实践学期没有教学任务的教学单位，每个理论学期原则上至少听课4次。

领导干部、校级督导听课对象均为学校专（兼）职教师，每次听课至少1学时；听课时段为教学第1-15周。

校领导、职能教辅部门负责人听课名单质保部可提供，也可随机听课；二级学院领导干部、院级教学督导听课由学院自主安排。

二、听课重点

校院两级教学督导以及各学院领导干部在随机听课的同时，重点听取以下课程。

（一）校级、省级一流本科课程；

（二）课程思政等立项课程；

（三）线上、线下混合式教学改革课程；

（四）新入职青年教师、上学年教师质量评定排名靠后教师及教学技能不足的教师课堂。

三、工作要求

1.听课评价结果将作为教师教学质量考评依据之一。请听课人员客观公正地做好听课记录，根据人员类别和课程类别分别填写对应的《广东东软学院督导听课评价表》（附件1）和《广东东软学院领导干部听课评价表》（附件2）。如听课过程中遇到特殊情况，应及时向教学单位、教务部、质保部或相关职能教辅部门予以反馈。

2.坚持“以问题为导向，督导结合、以导为主、重在提高教学质量”原则，切实引导和帮助教师规范教学行为，听完课后应与老师适当交流，肯定成绩和提出改进建议，以促进教师教学技能的提升。

3.学校领导、职能教辅部门中层领导（含图书馆、网络与信息中心、实验实训中心、教务部、学生工作部、校团委、教学质量管理与保障部、评建工作办公室、人力资源部、科研管理部、校长办公室等）听课表，质保部将于第18周进行收集，请各位领导做好本学期听课工作安排。

4.学院领导、院级教学督导听课表由本单位自行建档留存。

本项工作质保部联系人：豆娜娜，联系电话：8660（内线）。

附件1：《广东东软学院督导听课评价表》

附件2：《广东东软学院领导干部听课评价表》

教学质量管理与保障部

                            2024年3月11日