2025年9月1日上午，我院在H306召开了教职工大会，鼓舞全体教职工干劲，部署新学期重点任务。

新学期伊始，为确保各项工作有序、高效开展，凝聚共识，激发干劲，本次会议由外国语学院院长王玉峰主持开场。他首先向我院全体教职工表达了诚挚的问候，并再次隆重向大家宣布学校正式通过本科教学工作合格评估的喜讯，同时回顾了上学期以及暑假期间我院在学科建设、人才培养、教研科研等方面取得的成绩，对全体教职工的辛勤付出表示感谢。

    随后，王院长对新学期工作提出了更高要求。他强调，我院全体教师应潜心教学，持续更新教学理念，创新教学方法。同时，积极投身教学研究，以个人的兴趣爱好为出发点，聚焦本专业的科研需求，争取产出高水平的科研成果，进一步提升自身的核心竞争力与学术影响力。其次，继续加强对学生的学业指导和职涯规划指导，不仅提升教师竞争力，更要使我们的学生具备竞争力。王玉峰院长分析了当前学院发展面临的新形势与新挑战，并邀请我院党总支书记陈继娜围绕招生与就业主题做情况汇报与后续工作部署安排。

会上，陈继娜书记对我院今年的新生录取及就业工作做了简要说明，指出了我院在招生与就业两方面取得的成绩及存在的不足，重点强调了招生-培养-就业全链条育人体系的重要性。优质的生源是人才培养的基础，高质量的就业是检验育人成效的关键指标，而培养过程是实现价值提升的核心环节，三者环环相扣，缺一不可。

为进一步提升职涯规划与就业指导工作效果，促进高质量就业，本次会议特邀请两系一部优秀教师代表上台分享工作经验。

公共英语教学部王芊煜老师强调，作为一名新教师，首先自己要多学多问，借助团队的智慧来避免个人经验的局限性，指导学生是一件耐心和细致并存的工作，要做好长期计划。商务英语系武子暄老师从自己所指导的四名学生实际案例出发，强调在指导学生上要充分抓住学生个性特点与关键沟通时机的重要性。日语系张瑜霞老师则强调保持师生良好沟通的重要性，聚焦“沟通技巧”，激活学生主体意识，形成良性的互动关系。

会议的最后，由王玉峰院长进行总结发言，他对上台分享经验的教师表达诚挚的感谢。他指出，三位教师分享的方法虽侧重不同，但均体现出共性：即以学生为中心，注重精准引导和过程管理。招生是入口，就业是出口，人才培养是过程，关乎每一名学子的成长与发展，两系一部全体教师应充分联动，共同为学生保驾护航。新学期，新起点，相信在我院全体师生的共同努力下，学院各项工作必将迈上更高台阶，取得更加亮眼的成绩！