2023 年 2 月 20 日以来，健康服务与管理系积极响应学校和学院要求开展系列系部活动， 以充分落实开学前教学准备工作。 教学文件方面。2023 年 2 月 21 日至 2023 年 2 月 23 日每周下午开展系部研讨会，集中 交流与讨论培养方案、涉及 9 门课程的课程标准和课程教案的修改意见，如培养方案中《临 床医学概论》课程学期安排、课程标准的 TOPCARES 指标与培养方案的对标以及部分课程教 案简单和流水账现象等问题，会议对培养方案、课程标准和课程教案存在的问题进行了充分 的讨论，为各位专任教师提供了较好地整改方向。相继地，2023 年 3 月 2 日，学系组织系 部督导对本学期开课的 9 门课程的电子教学文件进行了全面检查，有效地督促和规范了各专 任教师尤其是新教师的教学文件准备工作。 课堂教学方面。开学第一周始，学系每周以安排与自愿结合的形式组织系部专任教师互 相听课，以教师尤其是新教师的开学第一次课堂为重点，从而达到互相学习互相监督的效果。 如建议《医学影像概论》课程最后时段可安排一些小测验以方便学生巩固知识点和《数据库 与数据仓库》在实验室上理论课建议保持实验桌电脑为关闭状态以方便学生集中精神听课等。 

                                                                                    图 1 培养方案、课程标准和课程教案修改研讨   

       本次教学准备工作系列活动受到全体老师的重视，各位老师密切协作，互相虚心学习， 切实提升了教师的教学素养，取得了良好的活动效果。在教学的道路上，健康服务与管理系 不忘初心，砥砺前行。 

                                                                                                             图 2 教师互相听课

                                                                                                      图 3 每周听课安排表