共建鸿蒙生态育人新范式:计算机学院携手广州星鸿起源,实践学期鸿蒙校企合作班圆满收官
近年来,鸿蒙生态加速崛起,AI Agent与智能硬件的融合应用正成为产业前沿的核心方向。为破解高校人才培养与产业前沿需求脱节的难题,深入落实产教融合、校企协同育人理念,计算机学院与广州星鸿起源科技有限公司强强联合,重磅开设融合AI Agent的鸿蒙智能体应用开发校企合作班。本次实践学期为期四周,以个人项目的形式开展,聚焦传感器数据采集、北向页面开发与小艺智能体集成三大模块,为大三学子搭建起从硬件调试到智能应用落地的全链路实战训练平台。
一、实践学期四周实训进阶,从传感器到智能体全链路贯通
课程以“融合AI Agent的鸿蒙智能体应用开发”为主题,为期四周,学生以个人项目形式独立完成全部开发任务,实训内容由浅入深、分阶段推进。第一周聚焦鸿蒙传感器设备的调试与数据采集,学生借助成熟的传感器模块与开发板,完成设备连接、参数配置与数据读取;第二周进入北向应用开发,基于ArkTS与 ArkUI构建可视化交互页面,实现传感器数据的实时渲染与展示;第三至四周进入智能体集成环节,学生将采集到的数据接入小艺智能体,通过鸿蒙智能体框架打通“感知—决策—行动”闭环,让应用真正具备智能感知与主动响应能力。

其间,企业工程师以线上方式深度参与教学支持,结合DevEco Studio讲解设备联动调试流程,帮助学生厘清南向硬件与北向应用之间的数据通路。
二、学生心声:这条鸿蒙开发链路,真的通了
“从硬件调试到北向页面渲染,再到让小艺智能体‘理解’传感器数据,整个开发链路是完全打通的。”一位参与实训的学生感慨道,“校内指导教师联合企业导师,每天都会针对代码规范和设备操作给出具体反馈,这种沉浸式实训让我们对鸿蒙生态开发形成了完整而清晰的认知。”

三、验收现场:当智能体在平板上真正“跑”起来
课程最后阶段,学生们依次进行个人项目验收与成果展示。每位同学逐一汇报方案,并将开发完成的智能体部署到平板设备,通过北向页面实时查看传感器数据、借助小艺智能体对设备进行控制,完整呈现了“传感器—北向页面—智能体”的联动闭环。成果展示结束后,全体参与师生合影留念,为本次实践学期画上了圆满的句号。

四、产教融合,铸就应用型人才培养的核心底色
此次校企合作实训,是学校精准对接鸿蒙产业、优化专业人才培养体系的一次重要实践。近年来,广东东软学院持续推进产教融合,依托优选级华为ICT学院平台,先后开设鸿蒙、人工智能、数据通信等前沿技术方向的专业课程,并获批广东省教育厅鸿蒙应用开发专项人才培养计划。本次与星鸿起源的深度合作,进一步拓宽了学校在鸿蒙智能体开发方向的校企协同育人实践边界。

结语:扎根鸿蒙生态,书写产教融合新答卷
从一颗传感器的数据采集,到一块屏幕上的智能交互,再到一个能感知、会决策、可行动的鸿蒙智能体,四周实训串起的不仅是一条完整的技术链路,更是一条从校园课堂直通产业前沿的人才成长之路。广东东软学院与星鸿起源的同向而行,是校企共育鸿蒙生态人才的生动缩影——它以鸿蒙生态为底座,把产业真实课题引入教学一线,让“产教融合”从理念落地为可感可知的成果。面向未来,双方将持续深耕鸿蒙智能体这一前沿赛道,把校企合作走深走实,为国产操作系统的生态繁荣培养更多“下得去、用得上、留得住”的实战型生力军,让鸿蒙的星火,在产教融合的沃土上生生不息。

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