为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，2024年12月19日，商务管理学院教工党支部特邀广东东软学院党委委员、副校长朱爱红为全体党员教师带来“以教育强国建设支撑全面创新和高质量发展”专题党课。商务管理学院党总支书记卢耀键、教工党支部书记柳仪以及全体教工党员、入党积极分子共同出席了此次党课。党课深入阐释了习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，强调教育在实现社会主义现代化、科技自立自强和促进全体人民共同富裕等方面的战略先导作用，并结合广东省实际，探讨了加快建设教育强省的具体路径。

党课伊始，朱校长带领全体党员教师深入学习习近平总书记关于建设教育强国的重要论述。她指出，教育是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，也是促进全体人民共同富裕的有效途径。同时，她强调中国式现代化的关键在于人的现代化，而教育现代化正是实现这一目标的核心。此外，朱校长通过对比世界教育发展史，指出教育是科技中心和经济中心兴起的重要推动力量。在全球范围内，教育始终是引领科技和经济发展的决定性因素。她还以1990年以来的研究数据为例，说明教育对经济增长的总效应中，约36%是通过科技产生的间接效应，这充分体现了教育在推动科技发展和经济增长中的重要地位。随后，朱校长结合《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，从人均GDP、教育年限、高等教育毛入学率和政府教育支出占比等方面，详细分析了当前我国教育发展现状与未来目标之间的差距。她指出，为实现创新型国家和科技强国的目标，就业人口的平均受教育年限需要达到13年左右，高等教育毛入学率需要达到70%以上，政府教育支出占GDP的比例需提高到4.5%。她还提到，基本公共服务均等化是实现教育公平的关键，其中延长义务教育年限或实行免费教育至12年是重要举措。这些清晰的目标为党员教师们明确了努力方向，也为学校教育事业的进一步发展提供了实践指导。

党课后半程，朱校长围绕如何建设教育强国，结合学校和广东省的实际情况提出了具体建议。她强调，商务管理学院应深化育人模式改革，坚定落实立德树人的根本任务，并探索产学研用协同育人的新模式，全面提升教育服务经济社会发展的能力。此外，她提到广东作为经济大省，应加快建设教育强省。例如，通过推进高等教育综合改革，深化粤港澳大湾区教育合作，提升职业教育服务质量，以及推动教育数字化改革，为全面实现教育强省提供有力支撑。同时，她特别强调教师队伍建设的重要性，指出高质量的教师队伍是教育高质量发展的根本保障。

党课最后，商务管理学院教工党支部书记柳仪进行了总结发言。她指出，教育是国家发展的基石，而教师是推动教育强国建设与实现高质量发展的关键力量。她勉励全体党员教师，要始终牢记教育初心，肩负教育创新发展的重任，以高度的责任感和使命感，在教学改革、科研探索和社会服务等方面勇于创新，锐意进取，为学院和学校的发展贡献力量。柳仪书记特别提到，教育现代化是中国式现代化的重要组成部分，全体教师要结合国家发展目标与自身教学实践，积极探索新路径，努力培养具有创新能力的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。

通过此次专题党课，全体党员教师更加深刻地认识到建设教育强国对于支撑全面创新和高质量发展的重要性与紧迫性。他们纷纷表示，将以更高标准严格要求自己，把学习成果转化为实际行动。在教育教学中发挥先锋模范作用，积极参与教育改革，勇于创新，不断提升教学质量，为推动教育事业高质量发展贡献力量。