为深化心理健康教育工作协同机制，进一步加强心理健康教育工作，2025年3月6日，学校心理健康教育与咨询中心联合各二级学院心理辅导站于B栋502办公室召开工作部署会议，聚焦心理系统应用、访谈技术优化与关爱问卷解析三大核心议题，以专业赋能行动，用温暖守护成长。

       会上，心理中心主任余小乔老师就本学期心理工作内容进行阐述；接着从“心理系统”、“普查访谈技巧”、“关爱问卷”等三个方面展开，余老师指出心理系统及时准确地填写，能够形成学生动态心理变化路线，是构筑心理健康防线的“前哨”。余老师认为在访谈形式上，要根据学生个体差异灵活调整，做到“因材施教”；访谈技巧方面，从倾听的艺术到提问的策略，以及如何抽丝剥茧，挖掘出学生真实心理状态的深层问题都给予解答，最后一项针对开学学生关爱问卷的疑问和解析，余老师表明通过对问卷结果的梳理分析，我们能为学生送上“及时雨”，聚焦他们在新学期开学的心理关爱需求为制定针对性的辅导方案提供有力支撑。最后对二级心理辅导站实施开展相关难点疑点问题进行解答。

       本次会议的召开，为心理健康教育与咨询中心与二级学院心理辅导站协同开展工作明晰了方向。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”相信在双方的共同努力下，定能搭建起更完善的心理健康防护网，让每一位学生都能在健康的心理环境中茁壮成长，以积极乐观的心态迎接人生的挑战。