为进一步强化心理健康教育工作，提升心理危机的识别与处理水平，有效应对学生情绪变化及心理问题。2024年3月28日下午，我校心理健康教育与咨询中心在B401开展学生心理危机干预团体辅导专题培训，学工部部长陈润坚、心理中心主任李一平、各二级学院素质教师及全体专兼职心理教师参会。培训旨在进一步提升我校师生对学生心理危机的识别、预防与干预能力，确保每一位学生都能得到及时、有效的心理支持与帮助。通过精心设计的课程内容和互动环节，参训人员将更深入地了解心理危机干预的核心理念和实践技巧。

       会议伊始，学生工作部部长陈润坚从辅导员九大工作职责的角度，思考如何履职尽责，如何成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友；指引素质教师加强心理重点学生的关爱和帮扶，及早分类疏导压力，强化日常预警防控，落实家校协同干预机制，推进心理危机干预全员育人格局。

       随后，心理中心专职心理咨询师吴绿敏进行“心理危机干预团体辅导技术分享”，分享从两部分进行：一是简单介绍心理危机干预基本知识；二是组建小组进行一次单元团体辅导技术演练。这次演练以“用有限的资源帮助更多的人”为核心理念，基于人本团体咨询的理念和技术，领导者以尊重、理解与真诚的态度，营建安全信任的团体关系。在结构化的团体咨询过程中，聚焦于成员类似的问题进行探索，以改善成员的自我认识和人际关系。

 最后，心理中心主任李一平针对即将到来的“5·25”心理健康月进行宣传，诚挚邀请各二级学院积极举办心理健康月系列活动。希望能够借此机会，推动校园心理文化的建设，营造一种积极向上、关注心理健康的氛围。李主任对此提出几点具体的建议：首先，可以结合本学院的专业特点，开展一些与心理健康相关的主题讲座或工作坊；其次，可以组织一些心理健康主题活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解和信任；最后，也可以利用学院的宣传资源，制作一些精美的海报或宣传册，让更多的人了解心理健康的重要性。