金秋九月，丹桂飘香。9月8日，人工智能学院举办机器人工程专业2026级新生专业介绍分享会，为刚刚踏入大学校园的新生们送上了一份干货满满的"入学第一课"。本次活动旨在帮助新生快速了解专业内涵、明确大学学习目标，由佟向坤教授作专业介绍，同时邀请大三优秀学生聂文伟分享学习竞赛经历，引导新生开启科创求学之路。

专业全景解读：多学科交叉，前景广阔

会上，佟向坤教授从专业内涵、培养目标、课程设置、实践平台、就业方向五个维度展开系统讲解。她介绍，机器人工程是机械、电子、计算机、控制等多学科深度交叉融合的新工科专业，随着人工智能与智能制造的蓬勃发展，机器人技术已广泛应用于工业制造、智慧农业、医疗康复、养老助残、应急救援等众多领域，产业发展前景十分广阔。本专业着重培养学生工业机器人系统设计、智能机器人研发与系统集成能力，构建了覆盖数理基础、电路电子、编程控制、机器视觉、人工智能等核心内容的阶梯式课程与项目化教学体系，帮助学生夯实专业理论功底，为未来的科研与工程实践打下坚实基础。

实践平台展示：设备先进，以赛促学

在实践平台方面，佟老师向新生们详细介绍了学院的硬件资源与培养特色。学院拥有机器人感知与控制、工业机器人一体化教学创新两大专业实验室，配备人形机器人、四足机器狗、工业机械臂等先进实训设备，让学生能够近距离接触行业前沿技术。同时，学院依托SOVO神行者科技社团，为学生提供常态化的实操研讨平台，鼓励学生在动手实践中深化理论认知。学校特色实践小学期通过校内项目实训、校企合作实践等方式，进一步提升学生的工程动手能力。值得一提的是，近三年专业学子在全国大学生智能汽车竞赛、中国机器人及人工智能大赛等高水平赛事中共斩获7项国家级奖项，以赛促学、以赛促创的育人成果丰硕。

学长经验分享：真实故事，真诚建议

随后，大三学生聂文伟作为优秀学生代表上台分享。他以自身成长经历为线索，生动讲述了从初入大学时的迷茫到逐步找到方向的蜕变过程，分享了日常课程学习的方法技巧、备赛参赛的真实故事，以及在项目调试中遇到的困难与解决办法。他特别建议新生重视基础课程学习，主动走进实验室、参与社团与学科竞赛，不惧试错、敢于尝试，尽早确立大学阶段的成长目标。"大学四年转瞬即逝，越早行动，就越能掌握主动权。"聂文伟的话语引发了在场新生的强烈共鸣。分享结束后，现场新生踊跃提问，就课程学习规划、实验室使用流程、竞赛参与途径等问题与老师和学长积极互动，现场气氛热烈。

寄语新生：把握机遇，深耕实践

通过本次专业教育，同学们对机器人工程专业建立起清晰而全面的认知，也对未来的大学生活充满了期待与信心。当前，机器人行业正处于快速发展的黄金阶段，人工智能学院希望2026级新生把握时代机遇，勤学善思、深耕实践，在机器人科创领域不断探索前行，成长为产业需要的复合型工程技术人才。