各学院：

为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，及时总结推广课程思政改革典型经验做法，推进党的二十大精神进教材进课堂进头脑，推动我校课程思政高质量建设，构建课程思政与思政课程协同育人新格局，根据《广东东软学院课程思政建设实施方案（2020-2024）（试行）》（东软学院校〔2020〕24号），结合学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，学校现决定组织课程思政优秀案例征集活动。现将有关事项通知如下：

一、活动对象

本次征集活动面向全校任课教师，以个人或团队形式报名，团队总人数建议不超过4人。

二、征集范围

1.课程应为纳入我校本科人才培养方案的课程，且需经过两个周期的建设。

2.原则上校级以上级别一流课程、课程思政教改项目均应提交一个典型案例，建议每个教师党支部至少提交一个案例，鼓励其他进行课程思政改革的老师也踊跃提交案例。

三、活动要求

1.案例内容应围绕课程教学中的某一章节、教学环节或知识点展开，充分体现“以学生为中心”和“成果导向”的教育理念，有明确的“课程思政”教学目标，突出价值引领，具有较强的针对性、创新性、示范性和可推广性。

2.教师需结合学科专业特色，深入挖掘课程中蕴含的思政元素和承载的思政功能，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，优化教学设计，创新教学手段，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

3.课程教学基于TOPCARES教学模式进行，能够灵活运用现代信息技术和多元化的考核评价方式，有效提升课堂教学效果，进而达到培养高素质应用型专门人才的目的。

4.坚持课程思政建设与教师党支部建设同步强化，发挥各学院教师党支部的作用，将课程思政工作作为教师党支部的重要工作抓手，将课程思政建设作为教师党支部会议的重要主题，强化党支部对专业和课程的思想价值引领功能的把关作用，切实围绕课程思政开展好“五个一”活动（一次主题研讨、一场集体备课、一次案例（论文）征集、一次专题培训、一次示范课）。

四、活动安排

1.各学院需加强内部组织领导，积极宣传动员，推荐数量不限，但应对报名参评的案例做好遴选及指导工作。

2.教务部将组织校内评审，根据质量高低评选出优秀案例若干，发放获奖证书，并结集出版。

五、其他事项

1.以学院为单位，于11月30日前将汇总表和案例材料的电子版交至教务部常东超处，材料统一命名格式为“作者+案例名称”。

2.工作联系人：常东超，电话：8523，邮箱：changdongchao@nuit.edu.cn。

附件1.广东东软学院课程思政案例模板

附件2.广东东软学院课程思政优秀案例申报信息汇总表

附件3.广东东软学院立项课程信息一览表

课程思政教学研究中心、教务部、党群工作部

2023年10月30日