（ 东软学院校[2022]71号，2022年4月）

1 目的

为更好地执行教育部下发的《大学英语课程教学要求》，体现学校“以学生为中心”的办学理念，培养具有较强英语应用能力和专业能力的IT 应用型人才，同时促进学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的培养，使不同基础的学生能够学有所获，学校在大学英语教学中因材施教,实行分级教学。为加强教学管理，特制定本规定。

2 适用范围

大学英语分级教学适用于非外语类专业本科一、二年级学生，国家英语等级考试报考适用于在籍在校生。

3 术语

英语分级教学是指在《大学英语》课程的教学中，根据学生的英语综合应用能力，划分为相应的级别，并按照该级别划分相应的教学班级，并在具体的教学中，根据学生基础，实施不同的教学方案。

4 职责

外国语学院负责本办法的制定、管理和实施，教务部负责全国大学英语四、六级考试报名组织工作。

5 内容 

5.1学生分班

新生入学后，面向艺术类专业学生单独开设艺术类专业《大学英语》课程；面向非艺术类专业，开设普通《大学英语》课程，并以学生的高考英语成绩作为分级依据，按照约1:6的人数比例分为A 级和B 级教学班。

5.2分级教学实施

面向艺术类专业开设的《大学英语》课程，选用专门的艺术类专业大学英语教材，并根据学情制定课程标准，设计教学方案和考核方案。面向非艺术类专业的《大学英语》课程，划分A、B两个级别的教学班，A、B教学班为同一课程下的两个教学层次，使用教材相同，考核方案相同；但针对A、B两个教学层次分别制定不同的教学计划，确定具体可行的学习发展梯度规划、各自的阶段性目标、教学实施方案。

5.3分级教学管理

为兼顾学生的客观学习状况和主观学习意愿，A/B班分级教学实施动态化管理。根据学生大一第1学期的实际学习情况，可由学生个人提出书面申请（附件1），调整A/B班（含由A班调整至B班，由B班调整至A班）。外国语学院根据学生的学习成绩和任课教师的意见对学生的申请进行审批。A/B班调整原则上仅在大一第2学期初统一接受一次申请，且不接受调整后的再次申请变动。

5.4外语等级考试

在籍在校生可参加全国大学英语四、六级笔试（CET)，CET笔试考试时间为每年6月和12月。对应学生可报考参加全国大学英语四级考试的时间安排如下表：

备注：

1.√表示可以报名；

2.×表示不可以报名；

3.*表示限制报名：未通过全国大学英语四级考试学生前一学期相应英语课程总评成绩排名前30%可以报名；

4.专科学生通过英语A级考试后才能报考全国大学英语四级考试，普通专升本学生无限制；

5.全国大学英语四级考试通过后不允许再次报考，通过全国大学英语四级考试后才能报考全国大学英语六级考试。

6 附则

本办法自公布之日起执行，由教务部、外国语学院负责解释。

附件：广东东软学院分级教学班级调整申请表（略）